課程資訊
課程名稱
地理科/社會領域教材教法
Teaching Methods and Materials in Geography /social Studies 
開課學期
100-1 
授課對象
學程  中等學校教育學程  
授課教師
姜善鑫 
課號
EduTch5444 
課程識別碼
P01 U1550 
班次
 
學分
全/半年
半年 
必/選修
必修 
上課時間
星期一5,6(12:20~14:10) 
上課地點
 
備註
限教育學程學生修習,建議大三以上修習,地理2。
總人數上限:20人 
 
課程簡介影片
 
核心能力關聯
核心能力與課程規劃關聯圖
課程大綱
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
課程概述

2.培養課程、教學與評量之知能

4.具備任教學科專業之知能

5.整合任教學科知識與教育理論之實踐能力

說明:課程與系所核心能力關聯為臺大課程地圖建置之資料,老師若有疑義,請與系所辦公室連絡,謝謝!

授課方式:採做中學的理念,上課包括示範、觀摩、電腦操作。透過活動和實習作業進行教學,課程進行採實務問題導向的方式,透過本課程製作實際出版的地圖。
課程目標 課程目標: 修課同學能具備下列知識與技能:
1. 認識地理教學的相關面向,培養課程、教學與評量之知能
2. 具備擔任地理學科教學之專業知能
3. 整合地理學科知識與教育理論之實踐能力
關鍵字
課程要求 1.準時上課,並於課前完成指定讀物的閱讀,期能積極參與課程討論,
2.依規定繳交相關作業或報告。
指定閱讀 1.臺灣與美國的地理課程大綱。
2.高中地理課本。
 

課程目標
課程大綱 為維護您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
課程概述 課程簡介:本課程為教育實習系列課程的第一門課,主要目的在協助學生了解學科課程內涵與教學方法。主要內涵可包括:
1. 了解分析課程綱要與教科書
(1) 解讀該科�領域課程綱要:包括九年一貫、高中(或高職)課程綱要。
(2) 分析掌握該科�領域教科書內涵:針對一綱多本教科書政策的實施,帶領學生了解不同版本的單元與主題。
2. 了解學科教法
了解地理學科知識的各種教學法:例如,地圖使用、媒體使用、探索式學習等。
3. 解決疑難:各學科中有複雜、艱澀難懂的主題與單元,可以:
(1) 提出難教的單元與概念,教導討論如何有效教學。
(2) 討論學生可能會有的迷思概念(misconceptions),討論如何突破,傳達正確知識。
4. 教案設計與假試教
(1) 教導學生針對學科的重要主題、設計教學單元教案
(2) 假試教:在班上試教教案、由教師與同儕給予回饋

 
課程要求
 
預期每週課後學習時數
 
Office Hours
 
指定閱讀
 
參考書目
 
評量方式
(僅供參考)
   
課程進度
週次
日期
單元主題
無資料